В статье раскрывается методический потенциал компьютерных сетей, используемых в качестве средства формирования информационно-коммуникативной компетентности будущих экономистов. Описывается методическая система обучения информатическим дисциплинам, реализуемая в контексте компетентностного подхода. Рассматривается реконструкция содержания обучения с включением в него межпредметных знаний о возможностях использования компьютерных сетей.
компетентностный подход, информационно-коммуникативная компетентность, информатические дисциплины, методическая система формирования информационно-коммуникативной компетентности, структурно-динамическая модель процесса формирования информационно-коммуникативной компетентности