ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ УЧЕБНОГО ДВУЯЗЫЧИЯ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация (русский):
В статье рассматриваются виды межкультурной коммуникации, дается краткое описание дидактиче-ских условий, повышающих эффективность коммуникации как дидактического процесса, благодаря чему выявляются некоторые особенности организации обучения русскому языку как иностранному.

Ключевые слова:
межкультурная коммуникация, лингвокультурология, коммуниканты, лингводидактика
Войти или Создать
* Забыли пароль?