1. Ancyferova L. I. Lichnost' v trudnyh zhiznennyh usloviyah: pereosmyslenie, preobrazovanie situaciy i psihologicheskaya zaschita // Psihologicheskiy zhurnal. M., 1994. T. 5. № 1. S. 3—17.
2. Asmolov A. G. Ot prakticheskoy psihologii k razvivayuschemu obrazovaniyu // Detskiy prakticheskiy psiholog. 1986. № 1—2. S. 9—13.
3. Bondarevskaya E. V., Kul'nevich S. V. Pedagogika: lichnost' v gumanisticheskih teoriyah i sistemah vospitaniya: ucheb. posobie. Rostov n/D, 1999.
4. Bondarevskaya E. V. Cennostnye osnovaniya lichnostno-orientirovannogo vospitaniya // Pedagogika. 1995. № 4.
5. Vorob'ev N. E. Soderzhanie trudovoy podgotovki kak sredstvo formirovaniya lichnosti v sredney shkole SShA. Formirovanie u uchaschegosya znaniy i umeniy v edinstve s lichnost'yu. Lugansk, 1992.
6. Rodzhers K., Freyberg Dzh. Svoboda uchit'sya. M., 2002.
7. Maslow A. H. The psychology of science. N. Y., 1996.
8. Maslow A. H. Toward a psychology of being. Princeton, 1968.
9. Rogers S. On Becoming a Person. Boston, 1961.
