В статье представлен краткий обзор существующих новых методик в преподавании иностранного языка, обобщены новые подходы к отбору и организации учебного материала из-за изменившихся условий обучения в вузах России.
коммуникативная методика, проектная методика, интенсивная методика, дистанционная методика, спонтанная речь, слова-«костыли», грамматический материал