Raskryty izmeneniya v didakticheskoy strukture podgotovki sotrudnikov policii Germanii, svyazannye s Bolonskim processom. Opredelena rol' i funkcii informacionnoy sistemy sozdaniya uchebnyh blogov ILIAS v modernizacii professional'nogo obucheniya. Oharakterizovany strukturnye komponenty etoy informacionnoy sistemy.
Bolonskiy process, kompetencii, mezhdisciplinarnye znaniya, elektronnaya kommunikaciya, uchebnye moduli, samostoyatel'naya rabota, on-line testy